Wie können angesichts der immer weiter um sich greifenden fehlenden Bindung weiter Teile der Gesellschaft an Religion oder das Christentum heute noch adäquat Christ:in sein, das Christsein leben, mit christlicher Grundausrichtung zu uns und zu anderen stehen? Wie können wir uns über einen engen kirchlichen Kontext hinaus uns selbst entwickeln und andere gar auf ihrem Weg begleiten? Das christliche Menschenbild, sein Bildungsverständnis und sein Weltgestaltungsauftrag hat ein großes, vielfach noch unentdecktes Potenzial, das genau diese Form der Entwicklung möglich macht, sodass auch „Kirche“ eine Möglichkeit hätte, diese Ideen in alle Bereiche der Gesellschaft und Lebenswelten von Menschen zu integrieren. Was das genau bedeutet und wie das geschehen kann, will die Sommerreihe bearbeiten.

Do, 18.06.2026 Thema 2: Selbstbildung, Begleitung anderer, Gesellschaftsgestaltung

Das christliche Bildungsverständnis verfügt über drei Dimensionen: die Selbstbildung, die Fremdbildung, die Gesellschaftsbildung. Was diese genau bedeuten und wie sie miteinander zusammenhänge, will der Abend beleuchten.

Do Thema 3: Persönlichkeiten, Talente, Bereicherung

Vor dem Hintergrund des christlichen Menschenbildes und des spezifischen Bildungsverständnisses ist Persönlichkeitsbildung ein Ansatz von ganzheitlicher Bildung, der Menschen ihre Kompetenzen, Stärken und Talente entwickeln lässt und sich und andere bereichern lässt.  Wie kann Persönlichkeitsbildung in Schule, Beruf, Ehrenamt, Familie, Hobby etc. umgesetzt werden?